材料:
1、轮子(滑块):ABS工程塑料
2、挡板、直角钢板、轮脚:元钢产优质钢板
3、内圈:弓形弹簧
规格:
1、外形尺寸:宽170mm×长270mm,宽170×长280
2、挡板:宽160mm× 长245mm×厚1.5mm
3、轮子(滑块):直径50mm;底部四个滑轮接地,滑轮间长度为:230mm,宽度为:200mm-210mm;符合国标书架搁板(200mm)
表面处理:去油、酸洗、磷化、喷塑






一、悬挂可调式书立的第一种使用方法:(看以下视频)
二、悬挂可调式书立的第二种使用方法:

具体实施方式:
参照图一,该悬挂可调式书立,能通过滑轮1与书架斗板底部两侧的导轨槽悬挂于书架每层斗板的底部,弓形弹簧2的两开
口连接着滑轮1,可调挡板3位于弓形弹簧2下部且与其处于同一平面,可调挡板3上冲压着两条突起的导槽4;凹形主挡板5
与弓形弹簧2也处于同一平面,其上部两端通过固定于滑轮1下部的导向螺杆6和螺母10与弓形弹簧2的两开口端套装而连成
一体,其下部两边缘与可调挡板3的两条导槽4的间隙约为0.5mm,使可调挡板能在主挡板上相对上下滑动而又不致掉下来,
因此使书挡可根据书架的层高来调节。
再参照图二,滑轮共有两组,每组两个,每组滑轮的中心轴前后焊接在一个直角钢板7的顶面上,钢板的另一侧面前后焊
接有两根导向螺杆6,弓形弹簧2的两开口端都分别焊接着一个钢板8,凹形主挡板的两上端部也都分别焊接着一个直角形钢
板9,钢板9与直角形钢板9的相同位置分别钻有与两个导向螺杆6相配合的通孔,钢板8与直角形钢板9由里往外依次套在两
根导向螺杆6上,导向螺杆6的内侧拧有螺母10,通过拧紧或拧松螺母10可心微调两组滑轮之间的宽度,或者说微调滑轮与
书架底板的导轨槽之间的配合间隙,使其间的配合不致过松又不致过紧。
将书立装入导轨槽之前,用手握紧弓形弹簧,使导向螺杆在凹形主挡板上的直角钢板的通孔里向内侧移动,也就使两组没
轮的间距变小,从而方便地装入导轨槽内。
再图1中可看出,在主挡板5相对于弓形弹簧2底部的位置处,焊有凸起的夹板11,使主挡板与弓形弹簧保持在同一平面内
而不致摆动。
腾飞书立设备部分案例展示
| 使用单位 |
产品名称 |
使用时间 |
| 湖南湘潭大学 |
书立、书车、书梯 |
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| 湖南科技大学 |
书立 |
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| 湖南中医药大学 |
书立、书车、书梯 |
|
| 湖南衡阳南华大学 |
书立 |
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| 湖南株洲铁路科技职业学院 |
书立、书车 |
|
| 湖南宜昌三峡职业技术学院 |
书立 |
|
| 湖南株洲师专 |
书立、书车 |
|
|
北京科技大学图书馆 |
书立 |
|
| 湖南岳阳职业技术学院 |
书立 |
|
| 湖南长沙大众传媒学院 |
书立、书车 |
|
| 长沙警官职业技术学院 |
书立 |
|
| 湖南人文科技学院 |
书立、书车 |
|
| 北京航空航天大学 |
书立 |
|
| 长沙市一中 |
书立 |
|
| 湖南铁道职业技术学院 |
书立 |
|
腾飞
书立设备还与近200多家大型学校、企业等大型图书馆合作过,如:浙江宁波公安海警高等专科学校、株洲化工职业
技术学院、湖南常德湖南文理学院、湖南师范大学、长沙市周南中学、湖南怀化师范学院、湖南铁道职业技术学院、湖南生
物机电职院、湖南第一师范学校、海南省职业技术学院、广西民族学院、北京大学医学图书馆、长沙财经职业中专学校、湖
南娄底卫校、长沙环保职业技术学院、湖南商学院、长沙商贸旅游职业技术学院、长沙民政职业技术学院。


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三、定期回访
1、客户永远是公司的朋友。
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3、客户的满意就是公司的利益。
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银行账号:
开户单位:湘潭市雨湖区腾飞图书设备厂;
开 户 行:湘潭市建行白石支行;
银行账号:4300 1550 0630 5000 0062;